La Secretaría de Educación de Boyacá y el Programa de Educación Sin Límites continúan fortaleciendo los procesos de educación inclusiva en el departamento.

En esta ocasión, invitan a la comunidad educativa y a los interesados a participar en una nueva emisión de ‘Hablemos de Inclusión’, que se llevará a cabo el martes 8 de julio, a las 5:00 p.m., a través del canal YouTube Live de la sectorial.

El tema central será ‘Estrategias pedagógicas para la discapacidad auditiva en las instituciones educativas del departamento’, un aspecto clave para avanzar hacia entornos escolares más accesibles y equitativos para los estudiantes con esta discapacidad.

Durante la jornada se contará con la participación de profesionales expertos en educación inclusiva, entre los que se cuentan modelos lingüísticos e intérpretes en Lengua de Señas Colombiana, quienes compartirán herramientas didácticas, experiencias exitosas y lineamientos fundamentales para garantizar el derecho a una educación de calidad para estudiantes sordos y con discapacidad auditiva.

Este espacio formativo y reflexivo busca fortalecer las prácticas docentes, eliminar barreras comunicativas y promover una escuela donde todas y todos tengan voz, participación y acceso a un aprendizaje significativo.

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El Club de Ciencias Átomos Errantes de la Institución Educativa Técnica de Santa María fue seleccionado para participar en la campaña All Colombia Asteroid Search Campaign, organizada por la International Astronomical Search Collaboration (IASC), durante los meses de abril y mayo de 2025.

En el desarrollo de esta experiencia científica, los docentes Julián Steven Gutiérrez (docente líder), Angie Rodríguez y Sirley Achagua, junto a los estudiantes Daniel Santiago Vacca (grado séptimo), José Matías Alarcón Cely (grado sexto) y Emmerson David Buitrago Vanegas (grado cuarto), reportaron, aproximadamente, 60 objetos cercanos a la Tierra y asteroides del Cinturón Principal.

Esta labor fue realizada, a partir del análisis de imágenes astronómicas obtenidas por el telescopio Pan-STARRS (Panoramic Survey Telescope and Rapid Response System), perteneciente al Institute for Astronomy de la Universidad de Hawái.

Durante la campaña, el club recibió capacitación especializada en detección y reporte de asteroides, lo que permitió realizar contribuciones relevantes al campo de la astronomía.

Como reconocimiento a su valioso trabajo en la identificación, análisis y reporte de estos cuerpos celestes, el grupo recibió un reconocimiento oficial por parte de la IASC y la Administración Nacional de Aeronáutica y del Espacio (NASA).

Se espera que algunos de los asteroides reportados, actualmente en estado preliminar, lleven en el futuro el nombre del Club de Ciencias como homenaje a su aporte.

La Asociación Colombiana de Estudios Astronómicos (ACDA), la Office of Astronomy for Education (OAE) y la Red de Astronomía de Colombia (RAC) entregaron, además, un reconocimiento especial a los docentes del club por su compromiso en motivar a los estudiantes y a la comunidad educativa a participar en el Concurso de Dibujo sobre Viajes Espaciales 2025.
En este certamen, diez estudiantes de los grados cuarto a séptimo fueron destacados por su participación y creatividad, y recibieron como incentivo una carta celeste tamaño pliego para la institución y una carta celeste tamaño doble carta, otorgadas por la ACDA.

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